Musikerziehung - Kooperation Uhland- und Burgwegschule mit dem Akkordeonorchester des Schwäbischen Albvereins klappt bestens. Vorspiel-Nachmittag wird vorbereitet
»Eine Bereicherung«
PFULLINGEN. »Das macht voll Spaß«, sind sich Florian und Moritz, beide acht Jahre alt und Schüler der zweiten Klasse, einig. Und der achtjährige Yannick ist genauso begeistert wie die zwei Jahre ältere Melanie. Seit Beginn des Schuljahres lernen zwanzig Kinder in der »Akkordeon-Kids-AG«, dieses Instrument zu spielen.
Musik macht Spaß: junge Akkordeonschülerinnen beim Probennachmittag.
FOTO: LEIPPERT
Einfach ist es nicht: Zuerst die rechte Hand alleine auf der Tastatur, in der Zwischenzeit ist auch die linke Hand auf den Bässen im Einsatz und natürlich müssen beide Hände verschiedene Rhythmen und Abläufe gleichzeitig bewältigen. Einmal pro Woche, immer am Freitagnachmittag, üben die drei Musik-Mentorinnen Anna und Christine Schnitzer und Maike Feucht sowie die Leiterin des Akkordeonorchesters Birgit Ebner mit den Kindern in den Räumen der Uhland- oder Burgwegschule. Umsonst, ehrenhalber.
»Das ist absolut super«, freut sich Martin Schnitzer über das Engagement seiner Truppe, die den Stundenablauf eigenständig untereinander abgleicht. Weil die Mentorinnen noch sehr jung sind, sei auch die Verbindung zu den Kindern »auf einem jungen Niveau«, so der Orchestervorsitzende. Dass es auch den »Freizeit-Lehrerinnen« unheimlich Spaß macht, bestätigen alle gerne.
»Das ist eine ganz neue Erfahrung«, meint etwa Maike Feucht, die erst im vergangenen Jahr die Ausbildung zum Musikmentor abgeschlossen hatte. »Schon während der Ausbildung mussten wir ja auch vor die Gruppe stehen«, erinnert sich die junge Mentorin. Doch mit so jungen Schülern zu arbeiten, sei total anders.
»Am Anfang waren sie unheimlich schüchtern«, berichten auch die Zwillinge Anna und Christine Schnitzer von ihren Erfahrungen mit den Schülern. Doch jetzt, nach dem sie sich besser kennen gelernt hätten, werde so manches Späßchen im Akkordeon-Unterricht gemacht.
Für Birgit Ebner ist die Schul-AG »besonders wertvoll«. Der Grund: Die Kinder haben sich selbst für das Instrument entschieden. »Sonst sind es oft die Eltern, die wollen, dass ihr Kind ein spezielles Instrument lernt, egal ob das Kind Spaß daran hat, oder nicht«. In der AG könnten die Kinder ihre Beziehung zum Akkordeon testen. Ein weiterer Pluspunkt für die AG ist, so Ebner weiter, dass kein Instrument gekauft werden muss, denn das Orchester stelle gegen eine geringe monatliche Gebühr Leihinstrumente zur Verfügung. Ebner: »Qualifizierten Musikunterricht praktisch umsonst - wo gibt's das sonst?
So sieht's auch Rektor Klaus Schäfer, der mit großer Freude feststellt: »Das Angebot ist eine Bereicherung für den musisch kulturellen Bereich der Schule«. Die AG soll im nächsten Schuljahr fortgeführt werden, daran besteht bei allen Beteiligten kein Zweifel. »Wir haben viele Anfragen von Eltern, deren Kinder von den Klassenkameraden erfahren haben, wie viel Spaß die AG macht«, freuen sich Schnitzer und seine Ausbilder.
Was die Kinder erlernt haben, werden sie schon am 2. April um 14.30 Uhr im Paul-Gerhardt-Haus zeigen. »Wir wollen einen gemütlichen Familiennachmittag gestalten«, erklärt Schnitzer, bei dem die Kinder aus der Kids-AG spielen, aber auch die drei Orchester der Akkordeonabteilung sich vorstellen.
Für die elfjährige Petra steht jetzt schon fest, dass sie nach der Schul-AG weiter Akkordeon spielen wird. Sie will sich dem Schülerorchester des Albvereins anschließen. (GEA)
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